Klassentreffen
Beinahe 10 Jahre haben wir uns den Klassenraum geteilt, knapp weitere 10 Jahre haben wir nix voneinander gehört und trotzdem verbringen wir jetzt einen Abend zusammen. Ich landete an einem Tisch mit vier Anzugträgern. Natürlich hatte ich keinen wiedererkannt, aber das schien den anderen auch so zu gehen. Anstatt alter, peinlicher Kindheitsgeschichten hörte ich nur das Stöhnen über den Arbeitsalltag.
„Puh, ich muss noch eine Präsentation für das Meeting Morgen fertigstellen. 30 Minuten muss ich das Board in den Workflow unser Company eingrooven!“ – „Ach, das ist ja noch nichts“, sagte ein anderer: „Ich muss morgen mal wieder mein 10-köpfiges Team briefen, damit es die Corporate Identity unserer Brand verstehen!“ – „Ihr habt es ja noch gut! Ich habe morgen ein Conference, um meine success Story zu streamlinen und werde ein paar Couch-Potatoes aus der Marketingabteilung outsourcen, um das Team down zu sizen.“ – „Das kann ich noch toppen. Ich muss das Board überzeugen, dass ich zu den High Potentials gehöre und meine Performance langfristig den besten Benefit erzielt.“ – „Uff, dass klingt echt nach harter Arbeit“, heuchelte ich Mitleid und holte aus: „Also ich habe morgen vier Meetings vor der Brust. Als Erstes muss ich eine Gruppe aggressiver Partner im Briefing die veränderte Bedeutung von Standortfaktoren durch die Tertiarisierung nahe bringen, danach folgt ein Perspektivgespräch zum Outsourcen eines Mitarbeiters. Darauf folgt die Leitung eines Brainstormings zur landwirtschaftlichen Nutzung der Hohen Mark und abschließend eine 90-minütiges Rollenspiel für meine High Potentials zur Bewertung des Strukturwandels im nördlichen Ruhrgebiet mit anschließender Mitarbeiterevaluation.“ – „Krass! Das ist heftig!“, staunten alle: „Wir dachten immer, du bist nur Lehrer geworden!?“ Ich lächelte: „In der ersten Stunde wiederhole ich für meinen Grundkurs per Lehrervortrag die Standortfaktoren, danach habe ich ein Elterngespräch zum Nutzen eines Schulwechsels, darauf folgt der Einstieg ins Thema Landwirtschaft mit der Klasse 9. In der folgenden Doppelstunde bewertet mein Leistungskurs die Ergebnisse des Strukturwandels und zu guter Letzt folgt eine Notenkonferenz.“ Schlagartig wandelte sich die anerkennende Stimmung in schallendes Gelächter: „Ja, ja! Morgens recht und Nachmittags frei, ne!?“
In diesem Sinne,
euer Stefan
PS: Der nächste Feuerlescher erscheint natürlich am 11.11.2014.